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Campaña "Una carpeta para mi colegio"

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Campaña "Una Carpeta para mi Colegio"
Carta a los Ex alumnos lopecinos

Estimados Ex alumnos:
Te escribe el Profesor Arnaldo Castillo, Subdirector de la Institución y Ex alumno lopecino (promoción 1979). He estado pensando mucho en lo que les voy a decir, animándome y desanimándome, lo he conversado con el Director Willian Carrasco, por fin me decidí a escribirlo pensando en que el valor de la SOLIDARIDAD existe en todos nosotros y durante nuestra vida siempre hay oportunidad de traducirlo en actos.

A lo largo de los 49 años de existencia de nuestra Institución, son muchos los problemas que hemos logrado solucionar gracias a la acción solidaria de padres de familia, estudiantes, profesores y comunidad, venciendo la indolencia de autoridades que por lo general no atienden las necesidades más urgentes de nuestros educados. Ustedes seguramente recordarán la gran "operación ladrillo" llevada a cabo en la década del 80´ por nuestro querido Director Justo Sullón Saavedra, producto de la cual se logró concluir el cerco perimétrico del plantel, ladrillo por ladrillo se levantaron aquellos muros que hoy brindan mayor seguridad a nuestros estudiantes.


En este año 2015, preludio de nuestras BODAS DE ORO, otras necesidades nos obligan a recurrir a la solidaridad de todos ustedes. Para su conocimiento, hoy venimos trabajando con JORNADA ESCOLAR COMPLETA, ya no existen los turnos de mañana y tarde, ahora los aproximadamente 1020 estudiantes acuden al Colegio de 8.00 a.m a 3.20 p.m. Este cambio nos obliga a contar con mobiliario suficiente para todos, es decir, las carpetas ya no se comparten entre estudiantes de mañana y tarde, como ocurría antes; necesitamos una carpeta para cada estudiante. Esto ha originado un déficit de carpetas que las autoridades no solucionan por problemas burocráticos y de ineficiencia. Se han hecho algunas gestiones a nivel de Dirección y APAFA pero la reposición de carpetas requiere de una gran inversión y con nuestros ingresos propios demorariamos años en reponer ese mobiliario.


Como en el pasado, recurrimos a su SOLIDARIDAD para con nuestros estudiantes solicitándoles a todos aquellos Ex alumnos que con esfuerzo lograron salir adelante y la vida hoy les sonríe LA DONACIÓN DE UNA CARPETA PARA SU COLEGIO, ello permitirá que sus compañeros lopecinos desarrollen dignamente sus clases .


Los estudiantes de nuestro Colegio se lo agradecerán eternamente.
Si te animaste ENTREGA tu CARPETA en la Dirección del plantel.

Somos Finalistas de Aulas Hermanas 2007

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Así es, nuestra Institución Educativa Enrique López Albújar de Piura junto al hermano Centro Ciclo Básico Tecnológico de Mercedes - Uruguay hemos pasado a ser finalistas en el concurso organizado por Aulas Hermanas, cuyo tema ha sido Nuevas formas de expresarse, comunicarse, hacer arte a través de la red.
PERU URUGUAY UNIDOS POR SU ARTE Y SU CULTURA La música y danza, es la expresión de los pueblos de Uruguay y Perú.
Ella refleja el arte...El trabajo está creada para todas aquellas personas que les gusta el arte pero sobre todo descubrir la cultura de diversos lugares y esperamos
que en esa página encuentren todo lo necesario para conocer una muestra del arte de los pueblos de Perú y Uruguay; ya que hemos puesto mucho esfuerzo para “hacer arte de la red”. Los alumnos y las aulas hermanas hemos dedicado todo nuestro tiempo libre para redactar textos e historietas.
Aquí la nota oficial de Aulas Hermanas, aparecemos en la número 44 http://200.55.210.207/Portal.Base/Web/verContenido.aspx?ID=133468

Finalistas

Ya tenemos finalistas. Estos son los 50 weblogs que están en competencia.
1.- Equipo Nº 1 Institucion Educativa Musical Amina Melendro de Pulecio (Colombia)Institución Educativa Rosa Pérez Liendo (Perú) Aprendiendo juntos con arte

44.-Equipo Nº 207Centro Ciclo Básico Tecnologico(Uruguay)Institución Educativa Enrique López Albújar(Perú) Uruguay-Perú

Historia de Piura

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PIURA - Piura Antes de la Conquista Española 


Según la introducción del libro "Tambogrande, la historia de Piura en el siglo XVI", expresa que Marcos Jiménez de la Espada, erudito bibliófilo español, compilador de las famosas Relaciones Geográficas de Indias, atribuye al conquistador Juan Salinas de Loyola la autoría de la temprana Relación de la Ciudad de San Miguel de Piura, redactada en España en 1571 a solicitud de Juan de Obando, visitador del Consejo de Indias.
Una de las informaciones que contiene esta Relación de 1571, es que en Piura existían hasta tres naciones indias, presumiblemente de distintas procedencias. Una, pudo ser la de los Tallanes, otra la de los indios de las serranías mucho mas incaizados que los costeños; y la tercera pudo ser foránea, tal vez, conformada por mitimaes de lejanas tierras, que de cualquier forma echaron raíces en tierras piuranas:"


Piura - Foto con Copyright Tomada por Joel Patiño 

"En términos de la dicha ciudad hay tres naciones de naturales diferentes en la habla y en los nombres - nos dice el cronista- Y cada una de las dichas naciones tenía sus provincias por sí y territorios y límites conocidos y señalados. Y cada una de las dichas provincias de naturales tenía su lengua diferente de las otras y que no se podían entender sin intérpretes, que como contrataban unos con otras, había muchos que se entendían".

Avances y Logros en el campo Pedagógico :: Por el camino de la Innovación ::

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Por: Arnaldo Castillo Oliva
- Sub Director de la Institución Educativa Enrique López Albújar -

Hace ya varios años que nuestro Colegio incursionó con éxito en el campo de la innovación aprovechando la iniciativa de un grupo de docentes interesados en este novedoso campo y las oportunidades que brinda el Ministerio de Educación a través de los Concursos Nacionales de Innovaciones Educativas. Fue en el año 1996 cuando en nuestro medio se realizaron los primeros eventos para la presentación de experiencias innovadoras en el Área de Gestión Pedagógica; con el transcurrir del tiempo, las propuestas se fueron perfeccionando y los equipos afiatando hasta que en el año 2001 el Equipo innovador de nuestro Colegio elabora el proyecto “Trabajando productivamente en Aulas-Taller para grupos inteligentes” con el cual se presenta al Segundo Concurso Nacional de Promoción de Innovaciones en el Área de Gestión Pedagógica convocado por el Ministerio de Educación, siendo declarado como uno de los ganadores del mismo.